В первой части рассматриваются процесс институционализации науки в России и его особенности и система управления наукой в советский период. Во второй части анализируются основные этапы формирования системы государственной поддержки научно-технической деятельности в США: этап формирования науки как социального института, осознание новой роли науки в обществе, институционализация федеральных и региональных органов управления научной деятельностью. Предпринята попытка сравнительного анализа методов и механизмов формирования и реализации государственной научной политики США и России.

Книга адресована научным работникам, преподавателям вузов, работникам государственной системы управления наукой.